چگونه با خواندن، انگلیسی را تقویت کنیم؟
خرید نرم افزار های مهندسی
آموزش زبان های خارجی
خرید هندزفری جبرا اصلی
سریع خوانی
اکثرا ٌ ً افراد زمان مطالعه‌ی یک متن (مثلاً یک روزنامه) سعی می‌کنند با حداقل تلاش و حداکثر سرعت به مضمون اصلی مطلب پی ببرند. شاید بتوان این استراتژی را «سریع خوانی» نامید. در این استراتژی مغز تلاش می‌کند تا جای ممکن کلمات کمتری را بخواند تنها کسری از ثانیه روی هر کلمه توقف می‌کند. ممکن است زبان‌آموزان نیز این استراتژی را برای خواندن متون انگلیسی بکار بگیرند.
حال باید دید این استراتژی (سریع خوانی) چه ویژگیهایی دارد:
کلمات گرامری از قبیل حروف اضافه و حروف تعریف دیده نمی‌شوند. چشم فقط روی کلماتی از قبیل اسمها، فعلها، صفات و قیدهای اصلی توقف می‌کند.
وجوه کلمه دیده نمی‌شود (مانند سری دوم یا سوم بودن یک فعل).
به املای دقیق کلمه دقت نمی‌شود. دانسته شده است که مغز کل کلمه را از روی شکل آن تشخیص می‌دهد آن را بصورت حرف به حرف تجزیه و تحلیل نمی‌کند.
به کلمات مشکلی که برای درک معنی کلمه ضروری نیستند توجه نمی‌شود (برای صرفه جویی در به دیکشنری مراجعه نمی‌شود).
اما «سریع خوانی»آموزش بسیار بهتر ی برای صرفه‌جویی در زمان است. اما مساله اینجاست که شما برای درک یک مطلب به کلمات گرامری خیلی نیاز ندارید، اما برای ساختن یک متن مطلب (زمان نوشتن یا حرف کردن) به آنها نیاز دارید. بناجهت ن اگر به چیزهایی مانند حروف تعریف حروف اضافه دقت نکنید، نخواهید توانست آنها را به درستی در عبارات خودتان بکار گیرید.
به همین دلیل بعضی از زبان‌آموزان یک کتاب ۳۰۰ صفحه‌ای را تمام می‌کنند و همچنان با گرامر نسبتاً پایه‌ای مساله داشته باشند. و باز به همین دلیل است که حروف اضافه و حروف تعریف جزو سخت‌ترین پارت های روش زبان انگلیسی محسوب می‌شوند. توصیه‌ای که در اینجا به زبان‌آموزان می‌شود این است که چنانچه می‌خواهید مهارتهای خروجی (=نوشتن و مکالمه) خود را افزایش دهید، باید به خودتان یاد بدهید که به کلمات گرامری توجه کنید.
چگونه بخوانیم؟
در اینجا چند نکته‌ی جالب و با اهمیت برای مطالعه‌ی متن‌های انگلیسی به زبان‌آموزان توصیه می‌شود:
۱- زمان برخورد با یک چیز جذاب توجه (و نه واضح) توقف کنید: مثلاً یک کلمه‌ی جدید، نحوه‌ی کاربرد یک کلمه، یک ساختار گرامری، یک حرف اضافه، یک حرف تعریف، ترتیب لغات …. کمی زمان بگذارید و فکر کنید که برای چه مثلاً در یک عبارت ی ویِژگزینشه از حرف اضافه‌ی at به جای on استفاده شده است و یا چرا از زمان حال کامل مصرف شده است در حالیکه شما انتظار قدیم ی آسان را داشتید.
۲- چنانچه در عبارت ای جمله مفیدی وجود دارد، از خودتان بپرسید: آیا خودم می‌توانم یک جمله مشابه بسازم؟ آیا می‌توانید مثلاً حروف اضافه، حروف تعریف و زمانهای صحیح را بکار ببرید؟ اگر مطمئن نیستید، سعی کنید یک جمله مشابه را با صدای بلند یا در ذهنتان بگویید. هدف این است که آن جمله را در ذهنتان نگه دارید.
۳- هر جا لازم است (و اگر صرفاً رفیق دارید)، از دیکشنری استفاده کنید تا به تعاریف کلمات نیز به عبارات نمونه‌ی بیشتری دست پیدا کنید. (معرفی دیکشنری)
۴- عبارات و عبارتهای مفید کاربردی را در دفتر یادداشت خود (و یا در نرم‌افزارهایی مانند Supermemo) وارد کنید. بدین ترتیب اطمینان خواهید یافت که در آینده باز نیز آنها را مرور خواهید کرد.
چنانچه رفیق ندارید زمان خواندن توقف کنید (تا مثلاً یک کلمه را در دیکشنری جستجو کنید)، می‌توانید زیر عبارات جالب و مفید خط بکشید تا بعداً به آنها رسیدگی کنید.
نکته‌ی با اهمیت دیگری که باید به آنها توجه کنید این است که شما مجبور نیستید که همیشه از استراتژی بالا مصرف کنید. خواندن به اینآموزش نسبتاً خسته کننده است، بناجهت ن اگر بعد از یک مطالعه‌ی طولانی خسته هستید، اینروش را به کار نبرید. همچنین جهت هر عبارت به یک اندازه صرف نکنید. در بسیاری از عبارات ، عبارتها و ساختارهایی که جهت عبارت سازی شما مفید باشند وجود ندارد.
